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yucai102huyanzhe的博客

让心灵插上梦的翅膀,带我去自由翱翔

 
 
 

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关于我

我叫胡彦喆,小名嘟嘟,我是椒江实验小学六(2)班的学生。我是一个善良、开朗、好学、谦让的好孩子,但是有时候我有点儿软弱胆小,自理能力也不是很好,这两点儿是我需要努力改正的。我非常喜欢看书,书是我的好朋友,我还喜欢唱歌、打篮球、游泳、玩游戏、看动画片,能和更多的同学成为好朋友是我的愿望

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【引用】用欣赏的眼光看孩子  

2011-04-13 20:25:22|  分类: 教育宝典 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        人都有这样的体验:如果今天心情好,看一切都是那么顺眼,感觉一切都是上天对你的恩赐,从心理上会感谢上天,感谢生活给予你快乐幸福!这就是心态!如果我们能够用感恩的心态对待孩子,同样孩子也是那么可爱,是上天赐予我们最好的礼物!孩子的可爱之处不仅仅在表面,更是在心灵深处的童真!他把你带回你儿童时代,让你更年轻,让你也回忆起儿时的有趣的事情,同时也让你感悟到孩子就是孩子,他有他们的想法和思维,不可以用成人的眼光、成人的标准要求他们,因为那时的你也强烈要求自由和追求,希望父母对你能够好一些……

        每个孩子都是天使,是我们前世修来的福气!我们要好好对待上天的恩赐,让我们用欣赏的眼光来看天使,看天使带给我们的快乐!如果我们能够用平和的心态看待一切,或许一切就会不同!

        当你拖着疲倦的身子回家,孩子给你端来一杯热茶,你的心情一定大变样:感动代替了身心的疲惫,一切都是那么美好,有孩子的感觉真好!这就是孩子的可爱的一面!人之初,性本善!当孩子第一次有这样举动受到夸赞时,将激励他以后继续前进,好的行动受到好的强化,将会越来越好!但如果父母误解了孩子的好意,一切都从成绩出发,那么孩子这样善意的举动,也可能引来你的一顿教训:还不去做作业,成绩好了我更高兴……那么孩子善良的心灵就会这样想:父母不需要我关心,他只关心我的成绩,而不是我……孩子的心灵是细腻的,感观的成分更胜于理性,他不会理解父母的良苦用心,感受到失落和失望,这样的善行就此结束了!这是父母的责任!所以以后父母责怪孩子不懂得孝顺时,首先反思的是自己的教育是否有问题!

        也有父母说:怎么看都看不到孩子身上的优点,感觉是一无是处!其实孩子的可爱处在细节中!

        你是否有这样体会:

      1、孩子给你开门,是理所应当的还是要感谢一下孩子呢?如果你谢谢孩子,以后孩子受到别人帮助时也会说谢谢的;如果你认为理所应当的,那么孩子也会有这样意识:父母对我的一切也是理所应当的!就很难激发孩子感恩!父母的榜样作用很大的!孩子做得不好,完全是父母做得不到位!

         我的做法是:孩子帮助了我,我随时说声谢谢宝贝。我也喜欢装弱,多让孩子帮助我,如:可以这样说:“宝贝,可以帮助妈妈倒下水吗?” “宝贝,可以帮助妈妈热下牛奶吗?”  “宝贝,妈妈很喜欢你给我铺床!”其实孩子很喜欢帮助父母做事,通过做事来显示他长大了!也让他有成就感!父母何乐而不为呢!

     2、孩子渴望你拥抱一下他,你是高兴地去拥抱还是说去去去,这么大的还要抱?如果你亲切拥抱他,他心理得到了满足,也就更有安全感了!这是孩子成长过程中的“皮肤饥饿”现象!如果你不拥抱他,他会找别人来拥抱,也就容易让孩子产生早恋想法,来得到满足!那肯定不是父母所愿意看到的!孩子很可爱之处也有他的理由的!

       我的做法是:每天正常在她睡觉前,亲亲她的小脸蛋,让她更安心一人做个美梦!她提出抱抱她,我就去使劲抱她,虽然她已经要和我差不多高和重了!感受她的体重和身高的变化,更感受到她快乐的心情!孩子快乐心情,能够帮助她长高个,也能够培养她快乐性格,也融洽了彼此的感情!好处多多,为何不利用好呢?

     3、孩子在高兴地画画或者弹琴或者做她自己喜欢做的事情,你是欣赏他的事情还是没收了他的东西呢?孩子有他的思想,有他的爱好,我们应该尊重他、欣赏他,如果询问你的意见,多从积极角度鼓励他,引导他继续加油!而不要嘲笑他、打击他!每个孩子都是天才,都是爱迪生,都有无限的潜力在他的身上,而我们可能在无意中的一句话、一个眼神、一个动作就把发明家给扼杀了!所以我们要允许孩子自由动手、自由思想、自由时间和空间……

       我的做法是:允许女儿做她自己喜欢做的事情,等她完成后,她肯定邀请我一起分享,因为我们约定:有好的一起分享!她喜欢画画,我就让出电脑,让她自由找她喜欢的人物照着画玩;她喜欢唱歌,我就从电脑中下载下歌词和谱子,让她唱;她喜欢弹电子琴,我就带本音乐书给她,让她照着谱子弹奏;她喜欢跳舞,我就放她喜欢的音乐,让她自由的编舞、自由发挥,只要快乐就好;她喜欢创造,我就让她自由设计,允许她拾路边的东西,因为这是她创造需要的材料;然后我们一起欣赏,并用摄象机摄下来作为成长的足迹;她喜欢看课外书,我就利用周末陪她看一整天;孩子合理的要求,我肯定满足。我们在孩子提出要求时,多从孩子的角度来看问题,分析对孩子的影响!

    4、孩子失意时,你是陪伴他一起度过还是责骂或打一顿?每个孩子的成长都不是一帆风顺的,都是在不断犯错误中长大和成熟起来的!犯错误是孩子成长必经阶段,谁也无法取代!关键是我们怎么对待和引导!如果在你引导下,下次不犯同样的错误,那么你的方法就是可行的!反之,说明你还没有找到适合孩子的方法,还需要继续寻找!当孩子犯错误时,细心的父母就会发现,孩子心理也是压力很大的,不要看他表面上满不在乎,其实他心理是非常在乎的,更渴望父母理解、帮助、宽容……他也不好受!孩子也不容易啊!心理的健康是隐性的,更是需要关注的!现在有多少孩子有这样那样的心理问题,如果我们能够在平时就化解,孩子的心理将越来越健康!快乐、健康地孩子才是我们希望看到的和追求的!

       我的做法是:允许孩子犯错!孩子就是在不断犯错误中长大的!当孩子心理烦躁时,我会利用轻松时间,询问她在学校中是否有不开心的事情发生?孩子非常愿意把快乐和不快乐事情与父母一起探讨!我们不能错过这个机会!让家庭成为孩子释放压力的场所!我与她早晨跑步结束后,会一起探讨她学校中发生的事情,我更发现她的思想和价值观,孩子每个阶段都不一样,一个月与下个月又不一样!孩子思维是敏捷的,也是细腻的!她比我们想象中要丰富和成熟!我与她交谈中也感受她的魅力,父母是需要向孩子学习的!有时女儿看问题的深度比我还高,觉悟比我还高!

 

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