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yucai102huyanzhe的博客

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关于我

我叫胡彦喆,小名嘟嘟,我是椒江实验小学六(2)班的学生。我是一个善良、开朗、好学、谦让的好孩子,但是有时候我有点儿软弱胆小,自理能力也不是很好,这两点儿是我需要努力改正的。我非常喜欢看书,书是我的好朋友,我还喜欢唱歌、打篮球、游泳、玩游戏、看动画片,能和更多的同学成为好朋友是我的愿望

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【转载】好孩子是“惯”出来的  

2013-04-09 14:49:32|  分类: 他山之石 |  标签: |举报 |字号 订阅

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本文转载自绿色阳光《好孩子是“惯”出来的》
       好孩子不是“教”出来的,而是“惯”出来的,这里的“惯”不是娇惯、纵容,而是习惯。孩子养成好习惯,受益一生,父母养成好习惯,一身轻松。
        良好的亲子关系是帮助孩子养成好习惯的基础,所以,父母首先要和孩子建立畅通的亲子沟通渠道。在与孩子沟通时,尊重与聆听是第一位的,这样孩子小小的自尊心就会被树立起来,他也会在与大人的谈话中,认真思考自己想的和做的,表达自己的意见,这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候,也应该注意一些细节,这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。
  第一招    多赞赏、多激励,多借第三者之口赞美孩子。
  第二招    说不通,写的通。用书信或日记与孩子交流情感。
  第三招    用温和的语调交谈。
  第四招    及时让孩子知道错在哪里。
  第五招    给孩子无条件的爱。
  第六招    与孩子打成一片。
  第七招    我只说一次,一次只交待一件事。
  第八招    给予孩子充分的信任。
  第九招    不挖苦、不指责,只提有建设性的意见。
  第十招    及时性原则。
 一、热爱学习的习惯
        不热爱是因为没兴趣,不热爱是因为没有成就感,不热爱是因为不知道学习的好处,填鸭式的教育模式是无法激起孩子对学习的兴趣的,聪明的父母会想方设法激发、保持孩子浓厚的学习兴趣。
  第一招  榜样的力量是无穷的,多给孩子讲一些他崇拜的英雄、明星的奋斗故事。
  第二招  把目标与评价标准降低些,让孩子“跳一跳,够得着”,让孩子在一个一个成就感中
                        享受学习的快乐。
  第三招  情绪低落时,分散孩子的注意力。
  第四招  情绪懈怠时,鼓励孩子坚持。母亲的激励最重要。
  第五招  每天适量的运动舒减心理压力,磨砺意志。
  第六招  巧用激将法。
  第七招  合理安排学习内容。
  第八招  改变学习环境保持新鲜感。
  第九招  巧用竞赛,促兴趣。
  第十招  保持新鲜的学习内容。
  第十一招 鼓励孩子发现问题、提出问题。
  第十二招 对孩子的每一个问题都认真作答,保持孩子的好奇心、探究心。
       第十三招   在孩子挫败时鼓励他,帮助他,而不是责怪他。
       第十四招   多带孩子亲近大自然。
       第十五招   适当的进行挫折教育。
       第十六招 故意在孩子面前说错话。
       第十七招   用选择性问句巧妙设问,激发兴趣。
二、主动做功课的习惯
       很多父母都在抱怨,现在的孩子虽然也很听话,但是学习总是缺少主动性,做作业总是喜欢拖拉,磨蹭。于是很多家长“牛不喝水强摁头”,结果自然可想而知。
       聪明的父母会这样:
  第一招    每次做作业的时间不宜过长,把作业时间分段。
  第二招    及时表扬、适度放大孩子的优点,让孩子有成就感。
  第三招    学习出现问题,不急躁,有耐心。
  第四招     让他把喜欢的男(女)孩带回家,小朋友也讲面子。
  第五招     玩得好才能学得好,放学回家先让孩子玩个够。
  第六招     阳性强化,对于孩子的好行为予以强化。
  第七招     和孩子一起分享攻克难题的快乐。
  第八招     经常改变学习环境。
  第九招     列一个功课计划表。
  第十招     先让孩子做擅长的功课。
  第十一招   无论何时都不在孩子面前评判老师的不是。
   三、管理情绪的习惯
       青春期的孩子由于生理发育带来的躁动,情绪易变,同时由于生理与心理发展的不均衡、不对称,伴随成长而来的自我要求,总和父母的规定互相冲突,其实,孩子在这个年龄只是追求自己的独立人格而已,并不像有些父母想的那样在强烈的逆反心理。只要父母指导得法,是完全可以顺利地度过这一危险年龄的,让孩子顺利地成熟长大。
  第一招  引导孩子适当宣泄不满情绪。
  第二招  让孩子有自选课题的权利。
  第三招  倾听尊重孩子。
  第四招  爱比管教更重要。
  第五招  下班的路是回家的路,别让工作忙成为你的借口。
  第六招  民主方式处理孩子不合理要求。
  第七招  以退为进说服教育。
  第八招  用实际利弊得失来处理任性态度。
  第九招  注意引导孩子的从众心理。
  第十招  给孩子一个发泄的空间。
       第十一招   不聋不哑,不做父母。
  第十二招 陪伴孩子让他有安全感。
  第十三招 以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败。
  第十四招 多关注孩子心理疏导。
  第十五招 教给孩子呼吸调节情绪法。
 四、注意力集中的习惯
      第一招  迂回的暗示技巧
  第二招  制订不规则分段时间表
  第三招  闹钟的妙用
  第四招  建一个弹性的功课计划表
  第五招  去除“随时都可以做”的松懈意识
  第六招  刻意而适度地分配孩子做家务
  第七招  让孩子猜题提升考试注意力
  第八招  热身必不可少
  第九招  用“量”来驱策前进
五、保持积极心态的习惯
       人生可以没有很多东西,却唯独不能没有希望。对于孩子来说,要时时刻刻地鼓励他们,不要让他们产生消极情绪。积极的人想办法,消极的人找借口。
  第一招  找到孩子消极的内在原因
  第二招  让孩子公开宣布目标
  第三招  强健体魄是建立积极态度的基础
  第四招  良好生活习惯是保持积极心态的法宝
  第五招  让孩子养成大声朗诵的习惯
  第六招  让孩子养成提前到达校的好习惯
  第七招  让孩子多结交积极乐观的朋友
  第八招  让孩子养成写大字的习惯
  第九招  让孩子做点家务以摆脱消沉
       第十招  鼓励孩子多做些新的尝试
       第十一招 让孩子在家务中培养责任感
  第十二招 不要总问是与不是的问题
  第十三招 培养孩子追根究底的积极心态
  第十四招 多表扬少批评更能使孩子积极上进
       第十五招 把一个月说成三十天
六、养成自信的习惯
       生命的价值取决于我们自身!告诉孩子,人作为独立的个体,是独特的,并永远不要忘记这一点,让孩子知道他存在的价值,增强他的信心,更加努力地创造自己的个性与未来.
  第一招  告诉孩子他自己就是无价之宝
  第二招  让孩子做一些容易做的事情
  第三招  弱化孩子的错误突出其取得的成绩
  第四招  重视孩子所付出的努力
  第五招  责备孩子之前必先赞美
  第六招  强化优点使孩子不断的进取
  第七招  用高目标树立孩子的自信心
  第八招  用“原依赖”和孩子建立互信
  第九招  家长不要在孩子面前互相责备
  第十招 不在第三者面前责备孩子
  第十一招 让孩子相信幸运之神随时会降临
  第十二招 让孩子回忆过去的成绩重建信心
七、遇事不自卑的习惯
      消除自卑感和培养自信心,其实是一体两面,两者必须相辅相成。
  第一招  从“缺点意识”到全面否定
  第二招  肯定语句要常用
  第三招  母亲与孩子说话也要讲技巧
  第四招  以具体的原因来舒解孩子心中的结
  第五招  用话语铲除孩子的心理障碍
  第六招  让孩子阅读世界伟人的传记
  第七招  让孩子客观面对成绩优秀的同伴
  第八招  培养孩子一些特殊的才艺
  第九招  以运气说法减弱孩子的自卑感
       第十招       告诉孩子,你能行!
      第十一招  黑母牛的奶一样是白的
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